Objetivos

Oferecer um curso básico de Libras (Língua Brasileira de Sinais) se justifica por envolver vários aspectos sociais, educacionais e legais, latentes na sociedade brasileira atual, e a seguir elencamos alguns dos principais pontos que fundamentam a sua importância.
Em primeiro lugar a promoção da inclusão Social. A Libras é a língua natural das pessoas surdas do Brasil, e promover o seu aprendizado contribui para a inclusão social dos surdos, permitindo que se comuniquem mais efetivamente com ouvintes e participem democraticamente da sociedade. Além disso, garante o direito e acesso à comunicação que é básico a todo cidadão.
No Brasil, a Lei nº 10.436/2002 reconhece Libras como uma língua oficial, sendo a segunda língua oficial do país, e o Decreto nº 5.626/2005 regulamenta sua inclusão como disciplina curricular em escolas e universidades. Assim oferecer cursos de Libras também ajuda instituições e organizações a se adequarem legalmente a esse marco linguístico nacional. Os Cursos de Libras, também promovem maior conscientização sobre a cultura surda e as questões enfrentadas por essa comunidade, reduzindo o preconceito e promovendo uma sociedade mais justa e igualitária, gerando consciência e empatia por essas pessoas. Além disso, profissionais de várias áreas, como educação, saúde, serviços públicos e privados, podem se beneficiar do aprendizado de Libras para melhor servir ao público surdo. Isso melhora a qualidade dos serviços oferecidos e facilita o acesso de todos cidadãos à todos esses serviços. Finalmente, aprender uma segunda língua, como Libras, pode proporcionar benefícios cognitivos e abrir novas oportunidades de carreira, além de enriquecer pessoalmente ao permitir a comunicação com um novo grupo de pessoas, e oferece uma fundamentação essencial para promover uma comunicação eficaz e respeitosa com a comunidade surda, cumprindo com obrigações legais e éticas, e fomentando uma sociedade mais inclusiva.

Aulas práticas

Estrutura

EAD

  • Introdução à Libras.
  • Cumprimentos, Pronomes e Verbos.
  • Família e Descrições.
  • Alimentos e Bebidas.
  • Locais e Direções.
  • Números, Dias da Semana e Meses.
  • Atividades Cotidianas e Passatempos.
  • Revisão e Prática Conversacional.
  • Introdução à Acessibilidade na Saúde.
  • Comunicação Acessível.
  • Acessibilidade Física e Adaptações no Ambiente de Saúde.
  • Atendimento Especializado.
  • Ética e Geração de Empatia.
  • Introdução à Deficiência Visual.
  • Tecnologias Assistivas.
  • Acessibilidade no Ambiente Físico.
  • Educação Inclusiva.
  • Audiodescrição.
  • Acessibilidade e Diferença - o Despertar para a Diversidade.
  • Lei de Cotas.
  • Regulamentação da Lei que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais.
  • Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista.
  • Lei Brasileira de Inclusão (Estatuto da Pessoa com Deficiência) .

Corpo Docente

Alessandra da Silva


  • Graduada em direito pela Universidade Federal de Uberlândia (1999). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Iguaçu/Uniminas. Atua como coordenadora do núcleo de acessibilidade NAPS - Centro Universitário do Triângulo, atendendo alunos com as mais diversas limitações e deficiências permanentes ou transitórias, atuando também como intérprete de Libras. Intérprete em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. Ativista e Referência na causa das pessoas com deficiências. Advogada desde 1999, com foco no direito das pessoas com deficiência, acessibilidade e inclusão nas vertentes do Direito Civil, Trabalhista, Empresarial e Comercial; Consultora da metodologia do Emprego Apoiado para contratação de pessoas com deficiências, membro da FANEA Federação Nacional do Emprego apoiado; Presidente da Comissão de Defesa do Direito das Pessoas Com Deficiências da OAB/MG subseção Uberlândia; Tradutora/Intérprete de Libras (Desde 1989) certificação do ministério de educação Prolibras (proficiência em língua brasileira de sinais);Professora de Libras com certificação do Ministério da Educação Prolibras (Proficiência para o Ensino da Língua Brasileira de Sinais Libras e também certificação estadual de interprete de Libras de Minas Gerais CAS/MG. Atuou como intérprete na Prefeitura de Uberlândia MG, sendo aprovado no primeiro concurso de Intérprete de Libras do Brasil no ano de 1994. Atuou como intérprete no estado de minas Gerais na Escola Estadual Bueno Brandão. Atou como intérprete no ensino Superior no Centro Universitário do Triângulo Unitri por 23 anos. Atuou no Mestrado em educação Profissional da UNIUBE - Universidade de Uberaba Campus Uberlândia de 2017 à 2020, atua no Doutorado Profissional Uniube de 2024 até o momento atual. Diretora executiva da empresa SIMETRIA Acessibilidade e Inclusão de Pessoas com deficiências, com foco e empregabilidade de pessoas com deficiência, Núcleos de acessibilidade Educacionais E eventos. Especialista na inclusão, acessibilidade e Atendimento Especializado para pessoas com deficiências especialmente no Ensino Superior. Gestora do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da Associação Filantrópica Civil Privada Internacional União Mais Saúde.
  • Data(s)

    Curso Regular

    Local

    Curso EAD

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